martes, 4 de marzo de 2014

AYUDA A LA IMAGINACIÓN Y LA AUTOESTIMA

El acercamiento con los libros debe ser a través de narraciones que incentiven a imaginar. 
"Los niños de esta forma desarrollan capacidades que le servirán durante su paso por las aulas".

Los padres deben emplear recursos como crear una historia donde su hijo sea el protagonista y  relatar cómo enfrenta las dificultades en el centro de estudios. 

"En este período es esencial que la lectura les provea mensajes positivos, que incrementen la autoestima del niño, y que los haga sentir apoyados".